小游戏蚂蚁搬家,蚂蚁搬家趣味游戏介绍

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案
• 2、大班健康教案:蚂蚁搬家
• 3、大班体育活动《蚂蚁搬家》
• 4、蚂蚁搬家游戏规则和玩法
• 5、小蚂蚁搬家中班教案
• 6、幼儿园小班《蚂蚁搬家》教案

幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案

幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标：学习爬行动作，提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

可以鼓励幼儿在安全的情况下，沿着地面直走、田埂行走、蒙眼走路等游戏，发展幼儿平衡能力。大班健康教案：蚂蚁搬家2 活动目标： 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。

大班健康教案:蚂蚁搬家

大班健康教案：蚂蚁搬家1 活动目标 乐意参与有挑战性的活动，激发勇敢精神。能以手脚并用的方式安全地爬竹梯子，发展平衡能力。乐意模仿蚂蚁合作搬家，激发团队协作精神。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

模仿蚂蚁的爬行。2 练习在竹梯上爬行。3 请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。4 游戏：蚂蚁搬家。（1）请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。

大班体育活动《蚂蚁搬家》

1、开始部分：蚂蚁郊游操基本部分：模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点，幼儿知道如何进行自我保护。游戏：蚂蚁搬家。

2、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

3、开始部分：小朋友们，天快要下雨了，我们快来搬家吧。（教案出自：屈老师教案网）蚂蚁妈妈带着小蚂蚁一个跟着一个钻出洞口，爬过蚂蚁路（手、脚着地）。一个跟着一个钻进洞口。进入新家，来回进行几次。

4、大班体育活动《蚂蚁搬家》教师的人格是教育的基石。下面是我整理的大班体育活动《蚂蚁搬家》，大家一起来看看吧。活动目标：1 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。

5、大班健康教案：蚂蚁搬家1 活动目标 乐意参与有挑战性的活动，激发勇敢精神。能以手脚并用的方式安全地爬竹梯子，发展平衡能力。乐意模仿蚂蚁合作搬家，激发团队协作精神。

6、材料准备：圆头剪刀、铅画纸、彩色纸（事先在上面画有较大的圆形）、水彩笔、油画棒、浆糊、纸制蚂蚁模板（一大一小）。 经验准备：⑴ 学习使用剪刀的方法。⑵ 在区角活动中尝试画、剪波浪线。

蚂蚁搬家游戏规则和玩法

1、游戏规则：定一个起点出发，身体正面朝上，双手双脚着地，将球捧在怀里向前行走，直至终点。基本部分：小蚂蚁们我们开始搬家了。让小朋友戴上头饰扮成小蚂蚁把食物运回家。

2、游戏：蚂蚁搬家。（1）请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里，而且不妨碍爬行。（2）介绍搬家路线，请幼儿根据自己的能力，选择难度适合的路线爬行。（一种平面竹梯；一种架空的竹梯）（3）教师重点保护在架空竹梯上爬行的幼儿。

3、游戏再次开始两只小蚂蚁合作爬过呼啦圈，越过布垫，把大沙包投进纸箱，投沙包最多的队获胜。在爬行的过程中，提醒幼儿如何进行自我保护。结束活动：今天小蚂蚁都很累了，我们互相拍拍身体，放松一下吧。

4、游戏：蚂蚁搬家。玩法：幼儿带上沙包，轮流爬上竹梯子，把沙包运到竹梯子另一头的筐内。分两组比赛，用时短者为胜。活动小结：表扬小朋友的勇敢精神和团队协作精神。鼓励小朋友多参与体育运动类游戏。

5、创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高幼儿对爬行运动的兴趣。鼓励幼儿互相协作、克服困难，体验劳动的快乐。提高动作的协调性与灵敏性。增强合作精神，提高竞争意识。

6、蚂蚁搬食物的游戏：在游戏开始之前 ，教师先准备好游戏需要的物品，然后讲述一遍游戏规则以及游戏玩法，小朋友们自由进行组队。

小蚂蚁搬家中班教案

1、幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

2、《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标： 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。 音乐分析： 这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句，每句有四拍。

3、创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高幼儿对爬行运动的兴趣。鼓励幼儿互相协作、克服困难，体验劳动的快乐。提高动作的协调性与灵敏性。增强合作精神，提高竞争意识。

4、《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

幼儿园小班《蚂蚁搬家》教案

指导要点：引导幼儿发现存在的问题及解决策略。

准备动作（幼儿已戴好胸饰）教师创设情景，幼儿以蚂蚁的形态出现。在快慢、左右、前后、转圈的爬行中锻炼身体各部分。交代任务：前几天，这里刮了台风，把我们地面上的食物都吹走了。

幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标：尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

大班健康教案：蚂蚁搬家3 活动目标：1．尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。2．能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。3．能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

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